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硕士学位申请理由,申请硕士学位报告的申请书20篇-工作总结

piaodoo 菜鸟问答 2021-03-19 22:38:59 401 0 菜鸟知道

 学士学位申请理由(一):

  本人自####年#月开始就读于##大学##学院##专业,于####年修读完所有的课程。本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共预备党员。如期完成毕业论文的写作,并且透过论文答辩。

  本人已完成学位授予要求,现提出申请##专业##学位。

  XXX

  2017年XX月XX日


篇二:《学士学位申请理由》

土木工程申请内容:

本人通过四年基础课,专业课的学习,熟练掌握房屋及道路、桥梁、隧道与地下建筑领域的专业技能,具备从事土木工程设计、施工、开发、管理的能力并具有创新精神,毕业后能胜任土木工程设计、施工、管理、项目开发的工作。特申请工学学士学位。

篇三:《学士学位申请书范文》

系(部)学位评定委员会意见范文

XX 同学在校期间思想品德优秀(良好/一般),热爱祖国,热爱学校,有集体观念和大局意识;与人沟通能力强,有很强的团队合作精神,在生活中能够积极地帮助困难同学,能够以帮助他人为荣,以服务他人为乐。学习态度端正,顺利的通过了每门课程的考核(虽有挂课,但通过补考或重修后,考核合格)。以优异的成绩通过了大学英语四级考试,同时也获得了国家计算机等级考试二级证书。四年期间,能够努力学习各种文化知识和各种技能,在学习本专业的基础上,还能够主动阅读大量与之相关的书籍,丰富与拓宽知识面,同时也获得了很多的专业技能及其他技能,并获得了相应的证书。在大学四年里,能够积极参加各种社会实践活动,利用课余时间与假期做家教,做销售及参加社会公益活动。在校期间获得了一等奖学金及其他的优秀证书。毕业设计(论文)题目及类型符合我院“材料成型及控制工程专业毕业设计大纲”要求,设计方案合理。指导教师资格符合我院“关于毕业设计指导教师必须为副高以上职称或硕士以上学位(同时为讲师资格)”的要求。在指导老师的指导下能够独立完成毕业设计(论文)任务。

该生已修完材料成型及控制工程专业培养方案所要求的全部课程和实践环节,成绩合格,建议授予XX同学工学学士学位。

篇4:《学士学位申请理由》


本人在大学四年内完成了专业培养计划要求的学业任务,已通过各个学科的考核,在学习过程中,掌握了相关的专业技能。思想上紧跟党的步伐,在实际生活中进行相关实践,积极参与并开展各种大学生社团活动、社会实践活动等,并荣获各种奖项。在准备充分的条件下,提前参加了毕业设计的答辩,顺利通过,设计思路、内容、结果获得专业教师的一致好评。

我已完成学校培养计划所要求的课程和实践环节,现申请学士学位。

篇5:《学士学位申请书填写范本》


学 士 学 位 申 请 书

学科门类 专业名称 申请人姓名

滁 州 学 院 学 士 学 位 评 定 办 公 室

2011年6月20日

填 表 说 明

一、 本表必须用钢笔认真填写或直接打印(A4纸),不得粘贴。内容应详尽,字迹务

必要清楚端正,如栏内填写不下,可另加附页。

二、 表内项目应全部填写,不要遗漏。

三、 申请人所在系(部)请于表内有关栏详细填写具体意见。 四、

本表“课程考试成绩”、“实习”和“毕业设计(论文)”栏,请有关系(部)教学秘书或教务员认真审查。

五、

本表填写一式二份,由申请人所在系(部)签署意见后交院学士学位评定办公室。{学位申请理由}.

审核人: (签字) 系(部) (公章)

2011 年6月22日

篇6《硕 士 学 位 申 请 书》

硕 士 学 位 申 请 书

申请人姓名 _ _信 仁 年_______

学 科 门 类 _____理 学___

专 业 名 称_ 应 用 数 学

研 究 方 向 最优化理论及应用____

导 师 姓 名 ______李 军______

学 位 评 定 委 员 会 办 公 室 制{学位申请理由}.

2011年 5 月 30 日填

{学位申请理由}.
填表注意事项

一、 本申请书填写的内容必须属实,字迹要端正、清楚。复制(复印)时,必须保持原格式不

变,纸张限用16开规格。

二、 录取类别:11 非定向;12 定向;23 委托;24 自筹。 三、 学习方式:1脱产;2半脱产;3不脱产。

四、 研究生本人申请应有:简要学历或经历,学位论文选题的文献基础,论文有何新的见

解,论文的理论及实际意义,申请答辩及授予学位的理由等。

五、 学位论文选题来源分类:11国家计委、科委项目;12国家经贸委项目;13国家自然

科学基金项目;14国务院其它部委项目;21主管部门(部委级)项目;22省级项目;31学校级项目;41国际合作项目;42自选项目;43其它项目(企业委托项目)。

六、 论文类型分类:1基础研究;2应用基础研究;3应用技术研究;4应用基础与应用技

术研究;5试验发展;6基本数据积累;7R&D成果推广应用;8其他。

七、 指导教师推荐意见应有:对申请人的课程学习、研究能力、外语水平等方面的评价,

对学位论文的学术评语,以及是否同意进行学位论文匿名送审。

八、 学院(中心)意见由主管研究生工作的负责人填写。应简要写明对申请人政治表现、

{学位申请理由}.
课程学习、论文完成情况的审查结果,并提出对其答辩申请及答辩委员会组成的意见。

九、 本申请书中凡涉及签名处必须手写签名,不得以打印代替。

十、 本申请书双面打印一式两份,一份装入研究生人事档案,一份送交学校档案室存档。{学位申请理由}.

篇六:《硕士学位申请书》

南京体育学院

硕士学位申请及推荐书

申请人姓名: 韩军文 指 导 教 师 : 高力翔 学 科 专 业 : 体育教学 培 养 单 位 : 运动系{学位申请理由}.

2011 年 5 月 28 日

南京体育学院学位办公室制表

1

二、申请人总结与硕士学位申请

件进行认真全面总结的基础上,提出硕士学位的申请。

2

三、科研成果情况

3

四、学位论文

4

篇七:《硕士学位申请书》

***大 学 硕 士 学 位 申 请 书

申请人姓名 指导教师 申请学位

学科门类 专 业 研究方向

学位评定委员会办公室制 2012年 5 月20 日填

1

2

3{学位申请理由}.

4

篇八:《学位申请书范文》

学位申请书范文

XX大学学位委员会:

我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于XX年X月通过天津市学位英语考试,符合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

篇九:《专业学位--学位申请书(范例)》

硕 士 学 位 申 请 书

申 请 人 李剑峰 论文题目 “国培计划”的实施与教师专业化发展的研究

——以吉林省农村中小学英语骨干教师为例

指导教师 夏凤琴 学位类别 专业学位 学科/领域 教育管理 研究方向 教育管理 培养单位 教育科学学院

吉林师范大学研究生部制

填 表 说 明{学位申请理由}.

1. 本表可打印或用钢笔填写,内容力求详尽,字迹务必清楚,如

栏内填写不下,可另加附页。 2. 表中有关统计情况要与所填内容一致。

3. 表中发表论文、专著、获得的科研成果奖励、专利情况:应填

写在学期间所发表和获得的情况。

4. “作者、获奖者、获专利者列表”栏和发表论文“作者列表”

栏:作者、获奖者、获专利者排名在前5名的情况下填写此栏。 5. “发表论文”应是反映学位论文工作成果的文章,包括“已发

表论文”、“已正式接收论文”,“未正式接收的论文”不填入表内 。

6. 论文“刊物类型”:包括 “国内刊物”、“国际刊物”、“国内会

议”、“国际会议”,选择其中一项。

{学位申请理由}.
7. 论文“收录情况”:包括 “SCI收录”、“EI收录”、“ISTP收录” ,

选择其中一项。

8. 学位论文中文摘要:中文摘要限500字以内。 9. 学位论文英文摘要:英文摘要是中文摘要的直译。

10. 本表第2页“吉林师范大学硕士研究生成绩表”栏,由研究生

部统一提供。

在 学 期 间 发 表 论 文 情 况

在学期间出版专著、获得科研成果奖励及有学术价值专利情况


  学士学位申请理由(二):

  本人思想品德优秀,热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,坚持走党的路线方针;与人沟通潜力强,有很强的团队合作精神,在生活当中用心地帮忙困难同学,我以帮忙他人为荣,以服务他人为乐,受到同学和老师的一致好评.

  在校园里我努力学习各种文化知识和各种技能,每门学科都取得了很好的成绩,在学习本专业的基础上,我还阅读了超多与之相关书籍,丰富与拓宽了自己的知识面,同时我也获得了很多的师范技能及其他技能,并获得了相应的证书.大学四年,我以认真的态度学习,顺利的透过了每门课程的考核.以优异的成绩透过了大学英语四级考试同时也获得了国家计算机等级考试二级证书.在这大学四年里,我用心地参加各种社会实践活动,利用课余时间与假期做家教,做销售及参加社会公益活.
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  为我以后的发展积累了很大的一笔财富.在校园期间获得了一等奖学金,及其他的优秀证书.我的毕业论文设计新颖,质量较好,受到了指导老师的好评,在指导老师的指导下我顺利如期完成了毕业论文的设计.

  我已完成校园培养计划所要求的课程和实践环节,现申请XXXXX院理学学士学位

  学士学位申请理由(三):

  本人在校园老师辛勤的教导及自己的刻苦努力下,圆满完成了四年的本科学习生涯。在这四年的学习期间,本人所有的课程均取得了优异成绩,同时在德、智、体、劳方面得到了全面提高,完全贴合新时代社会需求的高素质的大学生。

  社会发展日新月异,全球经济一体化的发展趋势,以及国际化竞争的形势下,为了国家“四个现代化”的经济目标,贡献自己的力量,唯有不断学习和提高,才能适应社会的发展,才能为国家的强盛贡献自己的力量,所以本人在此向校园申请学士学位,为今后的进一步深造打下坚实的基础,同时也顺应“学习社会”的环境,进而作为一名当代中国大学生为“振兴中华”承担自己应有的职责。

  学士学位申请理由(四):

  xx大学学位委员会:

  我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月透过天津市学位英语考试,贴合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

  此致敬礼

  申请人:xxx

  学士学位申请理由(五):

  在学习期间思想品德优秀,热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,坚持走党的路线方针;与人沟通潜力强,有很强的团队合作精神,在生活当中用心地帮忙困难同学,我以帮忙他人为荣,以服务他人为乐,受到同学和老师的一致好评。

  在校园里我努力学习各种文化知识和各种技能,每门学科都取得了很好的成绩,在学习本专业的基础上,我还阅读了超多与之相关书籍,丰富与拓宽了自己的知识面,同时我也获得了很多的师范技能及其他技能,并获得了相应的证书。

  大学四年,我以认真的态度学习,顺利的透过了每门课程的考核。以优异的成绩透过了大学英语四级考试同时也获得了国家计算机等级考试二级证书。在这大学四年里,我用心地参加各种社会实践活动,利用课余时间与假期做家教,做销售及参加社会公益活动,为我以后的发展积累了很大的一笔财富。在校园期间获得了一等奖学金,及其他的优秀证书。我的毕业论文设计新颖,质量较好,受到了指导老师的好评,在指导老师的指导下我顺利如期完成了毕业论文的设计。

  我已完成校园培养计划所要求的课程和实践环节,现申请##学院#学##学位

  XXX

  2017年XX月XX日

  学士学位申请理由(六):

  浙江大学学位委员会:

  本人刘富友,男,安徽临泉人。于2007年9月考入浙大宁波理工学院,系外国语分院071班学生,学号:3070311029。因为本人没有在2009年和2010年透过英语专业四级考试,根据相关规定,无法获得浙大学士学位。现向学位委员会重新申请学士学位,理由如下:

  1:经过努力,本人于2011年3月顺利透过了英语专业八级考试,成绩62分,成绩合格。截止目前,本人认为已基本贴合英语专业毕业生的专业要求。

  2:同时,本人也考取了浙江大学软件学院软件工程硕士专业学位研究生,但其要求务必有学士学位方可最终录取。因此,现向委员会用心提出学位申请。

  基于以上理由,现特向学位委员会申请授予学士学位,望校园予以思考并帮忙。

  学号:***********

  身份证号:*********************

  专业八级准考证号:******************

  申请人:***

  ****年**月**日

  学士学位申请理由(七):

  XX大学学位委员会:

  我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月透过天津市学位英语考试,贴合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

  此致

  敬礼

  申请人:xxx

  20XX年9月2日

  学士学位申请理由(八):

  我系成都信息工程学院软件学院2003届学生。为2007年毕业颁发的学士学位证向校园提出申请理由:

  1。由于大一生病导致很长时间无法坚持完成学习,期末考试有几门成绩不合格而进行了重修。重修学分刚好和校园要求的学位证不达标学分一致。特向校园申请能放宽获得学位证条件。

  2。本人在校期间用心参加校园组织的青年志愿者,义务献血,“三下乡”已经文艺体育活动,并获得好评。

  3。在校期间坚持做一个合格大学生,没有受到任务处分或处罚。

  4。四年大学学习生活中,成绩在逐步提高。并且在大三大四再无不合格科目。

  综合以上理由,期望校园能给我一个机会,放宽学士学位证颁发条件。我相信今后我在社会道路上走的更加自信。

  学士学位申请理由(九):

  我系成都信息工程学院软件学院2003届学生。为2007年毕业颁发的学士学位证向校园提出申请理由:

  1。由于大一生病导致很长时间无法坚持完成学习,期末考试有几门成绩不合格而进行了重修。重修学分刚好和校园要求的学位证不达标学分一致。特向校园申请能放宽获得学位证条件。

  2。本人在校期间用心参加校园组织的青年志愿者,义务献血,“三下乡”已经文艺体育活动,并获得好评。

  3。在校期间坚持做一个合格大学生,没有受到任务处分或处罚。

  4。四年大学学习生活中,成绩在逐步提高。并且在大三大四再无不合格科目。

  综合以上理由,期望校园能给我一个机会,放宽学士学位证颁发条件。我相信今后我在社会道路上走的更加自信。

  学士学位申请理由(十):

  本人在导师***教授的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加校园的论文答辩,并向校园提出硕士学位申请。

  该生在硕士研究生阶段,思想上进,努力钻研专业知识,成绩优秀。该生根据研究方向的要求,有针对性地研读了核心课程,对研究领域有了更深刻的认识。作为骨干成员,参与了国家863项目和国家自然科学基金,掌握了扎实的专业知识,有良好的动手技能,已经具备独立从事科研工作的潜力。同意申请硕士学位。

  空间信息服务分类是空间信息服务开发与应用的基础,论文选题正确,具有必须的理论与应用价值。

  论文研究了概念格模型的理论基础,设计了空间信息服务概念格构造算法,基于概念格实现了多个空间信息服务分类体系的融合,并进行了实例验证。

  论文结构合理、条理清晰、资料充实、实验结果可信,答辩过程中阐述清楚,回答问题正确。证明作者已掌握本专业基础理论和系统的专门知识,具有独立从事科学研究的潜力。

  答辩委员会认为,论文已经到达了硕士学位论文水平,一致同意透过论文答辩,推荐授予***工学硕士学位。

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