高三数学复习三大技巧

高三数学复习三大技巧

现阶段,学生已基本掌握中学数学知识体系,具备一定解题经验,对各种方法、思想都有一定认识。下面给大家分享一些关于高三数学复习三大技巧，希望对大家有所帮助。

高三数学复习三大技巧

1抓基础有三个要点

(1)保证综合训练题量,限时限量完成套题训练,在快速、准确、规范上下功夫

(2)“抬起头来做题”,从清晰解题思路、优化解题步骤、寻找最佳切λ点

(3)及时改错、补漏、拾遗

2从能力要求的角度跟进提升

(1)训练三种数学语言(数学文字语言,数学符号语言,数学图形语言)的相互转

(2)强化训练细致严密的审题习惯

(3)加强训练快捷灵活的解题切入。

(4)要在确定合理运算方向,选择合理运算途径,优化组合公式法则,形成灵活的题策略方面下功夫

(5)对实际应用、开放探索问题,解选择题、填空题等策略问题也应适度训练

3做好心理调节

除数学能力外,过硬的心理素质也是影响考试成败的主要因素。学大教育师指出,考生要找准自己的位置,确立合理的参照目标,始终看到自己的成绩，积极的心理效应,以提高后期复习效率和应考能力。

高三数学复习技巧

首先，为了顺应未来的高考数学文理合卷的趋势，预计2020年试卷文理同题的比例还会有所增加，复习中要对文理交汇处的知识点予以充分重视。从多种渠道了解今年的课程改革，关注对数学教学内容的调整，对于删减内容从轻处理，体现新理念的部分要浓墨重彩。

二是考查数学思维能力，减少繁杂的数学运算。从“解题”走向“解决问题”被认为是2019年高考数学的一大亮点，2020年应该会继续秉承这个理念，多考如何去想，少考如何去算。

三是加强数学应用能力、创新能力的考查。如何用所学的数学知识解决现实生产、生活中存在的问题，一直是数学学习的最高要求，高考试题中每年都会有专门的试题考查学生数学应用能力，在如今的大数据时代，整理数据，分析数据，进行决策和判断是数学应用的大方向。

四是高考很重视对数学文化的考查，引导学生胸怀祖国，放眼世界，这部分内容一般难度不大，但是阅读量较大，也伴随着一定的创新性，因此复习中遇到此类问题不应回避，应该予以重视。

高三数学备考建议

一、充分相信学校，相信老师，不道听途说，不怀疑猜忌。

二、戒骄戒躁，一轮复习后个别学生因成绩不理想会产生焦虑，其实高考的复习不只一轮，后面还有赶超的机会，不能因为一时的好坏自乱阵脚。

三、科学使用时间，注意劳逸结合。数学在高考过程中是很重要的节点，对第二天综合考试的心态有很大影响，所以，从近几年的趋势看，不会出现“打击一片”的情况，所以平时复习要重视基础知识、基本技能、基本方法的使用，不要一味求难，被“偏、难、怪”的问题带偏方向。

四、知识点越考越活，从2019年高考数学来看，如果不懂知识点的应用，那么将无法做有些题目，比如算人的身高，如果不懂把知识点应用到现实生活中，那么不一定能做对这样类似的题目，2020年高考这样类似的题目肯定还会出现。

数学越考越活，这就要求考生在平时学习过程中不能盲目的去刷题，一定要懂知识点，懂知识点的应用，高考数学就有439个知识点，经常出现的考点有167个考点，简单但是经常被混淆导致丢分的有80个易错点，高考拉开差距的有57个难点失分点考生把握好了题目考再活也能拿高分，不会梳理这些知识点的同学可以借助书来帮助。

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